2016年5月4日上午十点，本学年度《形势与政策》集体备课在11栋104、109教室同时进行。该课程负责人宋慧老师首先就开课信息、课程考核方式及课堂管理要求、教师同行听课等作了具体部署，希望各任课教师认真做好准备工作。之后各任课教师就自己所属专题，分赴两个教室进行分区讨论。本次集体备课选取了“互联网+”和“生态文明托起美丽中国”两个授课专题，各任课教师分别就自己的授课思路、在备课过程中挖掘的案例和资源进行了分享。整个过程中大家积极讨论，取长补短，最后在教学重难点、主体授课框架、经典案例呈现等达成一致意见，为正式开课奠定了坚实的基础和前提。思政课部副主任张瑾老师全程听取了“生态文明托起美丽中国”专题备课情况，她在总结中表示：所有任课教师应当站稳讲台，当好政策解读者。在授课过程中做到以教材为蓝本，适当扩充丰富案例，并要多联系和贴近学生实际来讲授知识点，激发学生参与学习的积极性与热情，提高课堂实效性。她还为《形势与政策》集体备课模式提出了创新性设计，认为今后两个专题可分别指定了一个主讲老师就教材精神以及内容进行了厘清和梳理，对重要知识点部分进行了案例扩充，其他教师针对需要补充或可做优化的部分进行讨论和交流，如此能够提高备课效率和效果。