2025年7月6日，我校谢昊宏同学在马克思主义学院欧阳依娜老师指导下，组织团队先后深入湖南省岳阳县及江西省南昌市，开展为期10天的“绿色乡村行动计划”暑期社会实践。团队通过河道治理、垃圾分类调研及环保课堂等多元形式，探索高校青年参与生态文明建设的新路径。

一、生态治理：躬身力行重构乡村肌理

晨光初露，实践团成员已披着朝霞投入到岳阳县河青长廊“生态美容”战役中。河道清理组运用“工具革新+科学分工”模式，以长柄垃圾夹破解石缝垃圾清理难题，用生物降解剂化解油污带。在主干道整治中，队员们创新“落叶-烟头-塑料”三级分类法，针对废旧家具等大件垃圾，团队提出“村委预约回收+志愿者协助清运”的双轨解决方案。

  “卡在鹅卵石缝隙的微塑料，正是水体污染的隐形杀手”在清理过程中谢昊宏同学认识到，“优质的生态环境不仅需要有效的治理，更需树立科学的生活理念”。

二、教育启蒙：童心播种生态文明基因

江西南昌九龙湖景区的未来空间未时合集馆里，一场名为“重生之我是纸屑救世主”的趣味课堂正在颠覆孩子们的认知。实践团设计“树木年轮观测-造纸工艺解密-再生纸工坊”三阶课程。通过对比实验，孩子们直观感受“1棵成年桉树≈3000张A4纸”的资源消耗关系，现场发出的惊叹声此起彼伏。在撕碎、浸泡、搅拌、铺平的工序中，孩子们的小手与废纸亲密对话，最终捧起自己创造的再生纸时，那些粗糙的纹理里分明跃动着生命的温度。

实践队员们感叹，“一张纸的再生之路，原来正是埋入孩子心田的绿色种子；那短暂喧闹的课堂，竟能悄然照亮孩子们心灵深处的一隅。”

三、青春感悟：微光成炬照亮绿色未来

实践过程中，谢昊宏等实践成员深刻体悟到，生态文明建设绝非一蹴而就的短期工程，而是需要以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，持续深耕、久久为功。每一滴浸透衣衫的汗水，每一次俯身清理的躬行，都是对“绿水青山就是金山银山”理念的生动诠释，更是新时代青年将个人理想融入国家发展大局的具象化表达。

此次“绿色乡村行动计划”中，谢昊宏同学带领团队跨越湘赣两省，以创新思维破解乡村生态治理难题，用教育启蒙点亮绿色希望。学校将持续引导青年学子在乡村振兴、生态保护等国家战略中勇担使命，为美丽中国建设注入源源不断的青年智慧与力量。

供稿：欧阳依娜

审稿：宋慧