盛夏七月，荆楚文脉绵延不息。为深耕中华优秀传统文化传承，探索历史遗址与本土非遗融合发展路径，武昌首义学院智能建造2401班学生万静怡依托家乡潜江龙湾本土资源，在马克思主义学院苏婕老师的指导下，开展了以章华台历史文化遗存调研——潜江龙湾遗址建筑形制、楚文化与本土非遗融合发展为主题的暑期社会实践活动，以青年视角丈量千年楚宫遗址，用专业调研为乡村文旅、文化遗产活化建言献策。
章华台遗址被誉为“天下第一台”，是春秋楚灵王营建的皇家离宫，2000年入选全国十大考古新发现，留存国内保存最完整的东周楚国高台宫殿夯土遗存，承载楚国高台营造技艺、宫廷礼乐、云梦苑囿文明；同时潜江荆州花鼓戏、江汉平原皮影、楚草编等非遗根植楚文化沃土，具备文旅融合发展的天然优势。作为土生土长的龙湾本地人，万静怡同学立足智能建造专业特色，聚焦遗址建筑工艺、楚文化内核、非遗联动现状三大核心方向，自7月13日至7月26日，综合运用文献研读、实地踏勘、问卷调查、参与式观察多元方法完成全维度调研。
实地走访阶段，万静怡同学深入龙湾国家考古遗址公园展厅与原生夯土台基，系统梳理22座夯土台基临水排布的“宫苑一体”独特布局，深度拆解楚国三大标志性营造技艺：分层夯筑防潮高台、全国独存东周贝壳御道、成套地下陶质排水管网，近距离记录先秦楚国成熟水工与高台建造智慧。调研发现，当前遗址以静态夯土原位保护、图文展板科普为主，缺少专职现场讲解员、互动体验项目不足，普通游客难以读懂专业考古与建筑技术信息，遗址文化科普存在明显短板。
为摸清群众认知现状，本次实践面向龙湾本地居民、潜江其他乡镇群众、外地游客发放相关调研问卷，通过对问卷数据分析，折射出当下楚文化传承现存痛点：
一是大众历史认知浮于表面，仅5%受访者能完整知晓章华台“楚王好细腰”“三休台”典故，九成群众仅了解遗址基础信息；
二是古建专业知识普及薄弱，超半数受访者完全不了解贝壳路、夯土台基等核心考古遗存；
三是楚文化与本土非遗传播割裂，半数受访者从未接触花鼓戏、楚草编等楚系非遗，景区仅节假日临时开展非遗活动，常态化展示空白；
四是文化宣传渠道单一，65%游客仅依靠博物馆展板获取知识，社区宣讲、校园研学等线下推广完全缺位。
与此同时，调研也捕捉到文化传承发展的积极信号：65%受访者认可章华台兼具历史传承与文旅增收双重价值；合计65%群众愿意参与志愿讲解、文化宣传等志愿服务，本地群众文化保护热情充足，但缺少轻量化、常态化参与渠道。
基于实地踏勘与问卷数据，万静怡同学结合龙湾乡镇发展现状、低成本落地需求，形成四项针对性发展建议：组建本土青年志愿科普队伍，弥补景区讲解员缺口；增设夯土模具、瓦当DIY简易手工体验，轻量化活化楚国建筑文化；联动本地剧团、手艺人打造常态化非遗展演文创摊位，深挖章华台历史IP创作花鼓戏、皮影、编织文创；开辟“遗址+乡村农家”短途文旅路线，联动本地农产品、农家餐饮，以楚文化文旅赋能龙湾乡村振兴。
习近平总书记强调，文物和文化遗产承载民族基因血脉，要教育引导青少年认同中华文明，主动传承中华优秀传统文化，推动传统文化创造性转化、创新性发展。本次专项社会实践紧扣这一重要论述，组织青年实践队伍奔赴楚文化一线，将古建筑专业理论、古遗址保护技术与荆楚本土楚文化资源有机结合，把乡土田野转化为青年读懂本土文化遗产的实景思政课堂。万静怡同学深入章华台遗址开展实地勘测调研，立足江汉平原地域实际，围绕楚文化遗址管护、非遗活化、乡村文旅融合开展深度专题研究，形成适配地方发展的本土化历史文化资源保护开发实践方案。
万静怡同学在田野调研中深刻领会总书记寄语青年赓续中华文脉的重要精神，真切感悟新时代青年守护文化根脉的使命责任。她深耕章华台遗址的实践事迹在校内广泛传播，以亲身实践、专业思考与青春志向感染、带动全体首义学子，为全校青年树立起传承荆楚文脉的鲜活榜样。
依托本次章华台社会实践经历，首义学子立志持续深挖两千五百年楚宫文明的时代内涵，发挥智能建造专业特长，运用数字化技术开展遗址复原、楚文化场景创新，探索古文化遗址活化利用全新路径。也希望通过本次实践活动，带动广大首义学子树立起守护本土文化遗产的青春理想：坚守文物保护底线，深挖楚文化精神内核，探索特色文旅融合新业态，共同践行 “楚韵有温度、保护有力度、文旅有深度” 的实践目标。全体首义学子将以万静怡为标杆，凝聚青年奋进力量，以青春担当守护荆楚文脉、传承中华根魂。
供稿：苏婕
审稿：宋慧