2026年7月，武昌首义学院经济管理学院2025级学生朱芳缘积极响应团中央2026年全国大学生暑期“三下乡”社会实践活动号召，以“方寸之间见温情，审夏时光暖童心”为主题，在马克思主义学院叶甜甜老师指导下，返回家乡湖南省张家界市慈利县，加入当地“审夏时光”暑期托管班志愿服务。以“方寸之间见温情，陪伴之中护成长”为理念，突破传统托管模式，将课业辅导与特色活动有机融合，为14名机关干部职工子女打造暖心课堂，用实际行动践行社会实践“在基层受教育、长才干、作贡献”的初心使命。
用心守护，在方寸之间担起责任
托管班8个孩子覆盖小学一至六年级，学业进度差异显著。面对挑战，朱芳缘每天7:30前到达，采取“轮流辅导+分层教学”策略：对低年级以读题审题、拼音识字为主，手把手带读；对高年级重点辅导阅读理解与作文思路，引导独立完成作业。她建立同伴互助机制，鼓励高年级帮助低年级读题，让每个孩子都有收获。安全管理上，她严格执行晨午检、课间巡视、午休值守、放学签离的全流程闭环，全程零安全事故。根据“三下乡”社会实践要求，大学生需在真岗位、真任务、真场景中淬炼成长，朱芳缘以扎实的日常守护，将“投身社会服务”的活动内容落到了实处。
以爱为桥，特色活动润童心
朱芳缘精心策划“关于长大的对话”主题活动，收集孩子们对于未来成长的困惑，引导孩子们用纸笔写下答案。孩子们写下“大学有多大”“被人欺负怎么办”，也回答了“怎样才能快乐”“如果不被人喜欢怎么办”——纸条上歪歪扭扭地写着：“不用太在意别人的看法，自己就是自己。”最后问“你们想长大吗？”孩子们几乎同时举手：“想，这样爸爸妈妈就不累了。”这场六岁与二十岁的对话在小会议室里温柔相遇，那些脱口而出的答案，让站在20岁路口的朱芳缘找到了困惑许久的答案。38℃高温天，她协助组织打水仗活动，提前备好红糖姜茶和吹风机，活动后逐一帮孩子们擦干身体，确保玩得尽兴也保护周到。
以笔为媒，在记录中传递温情
朱芳缘每日在家长群发布动态与照片，保持信息透明，主动回应关切，做家长与托管班的沟通桥梁。她细心捕捉书法课的一笔一画、围棋课上的专注对弈、篮球课上的奔跑跳跃，整理成图文素材，协助完成新闻稿《会议室里的“小课桌”，审计心上的“定心丸”》，稿件已提交审计局内网发布。作为返乡实践大学生，她用新媒体手段记录家乡、宣传家乡，这正是“三下乡”活动倡导的“记录成长”“讲好家乡故事”的具体体现。
青春无悔，在奉献中收获成长
四周时光，在孩子心中留下了“比在家还开心”的暑假记忆。有家长反馈，孩子每天早上6:30便主动起床催着父亲送去托管班。朱芳缘表示，这段经历让她对“教育”有了更真切的理解——“教育或许不是教了多少知识，而是你是否真正出现在了另一个人的生命里，成为了他愿意依赖的存在。”
回顾这段托管服务历程，朱芳缘表示自己收获颇丰。孩子们的纯真喜爱，让她感受到教育最本真的温度；家长们的信任托付，赋予了她沉甸甸的责任感；而在这个过程中，她也从最初的紧张生涩，逐渐走向从容笃定，实现了自我成长与蜕变。这段经历让她深刻体会到，教育是一场双向奔赴——在陪伴孩子的同时，她也在被他们治愈和滋养。
2026年“三下乡”社会实践活动要求大学生“深入基层、深入群众”，通过“公益服务”“课业辅导”等方式解决群众急难愁盼。朱芳缘以返乡大学生的身份扎根家乡托管班，用陪伴点亮童年，正是千万返乡学子服务家乡的缩影。正如活动主题所言——“青春为中国式现代化挺膺担当”，大学生返回家乡、服务基层，在方寸课堂间传递温情，在陪伴守护中践行初心，让青春在家乡的热土上绽放绚丽光彩。
供稿：叶甜甜
审稿：石建鹏