为积极响应加强文化传承与发展的号召，深入挖掘中华民族优秀传统文化内涵，探寻非遗传承发展路径，扎实做好新时代非物质文化遗产保护传承工作，立足新时代文化建设的重要使命。2026年7月2号到11号，“船承湖乡”非遗传承调研实践队在马克思主义学院叶甜甜老师的指导下，走进春湖村柯氏宗祠瑞鹊堂，开展采莲船非遗民俗专项调研实践。本次实践由李博涵、朱迅、李伊娜、彭垚烜、卢昊、胡雪涵全体队员共同参与，并得到黄石市春湖村当地歌舞团的鼎力支持。长期以来，武昌首义学院鼓励学子走出课堂、深入基层，在社会实践中知行并进、增长才干，以躬身践行诠释新时代青年的责任与初心。
采莲船展演开始前，实践队员李伊娜为春湖村歌舞团民间艺人化妆
采莲船是湖北极具代表性的传统民俗舞蹈，以竹篾扎骨架、彩布饰船身、花灯点缀其间，手工精制而成；表演时融合锣鼓伴奏、方言唱词与情景互动，乡土气息醇厚，生活情味浓郁，承载着几代人的节庆记忆与乡土情感，是兼具艺术价值与民俗研究价值的本土非遗瑰宝。然而，随着城镇化加速和传承人老龄化，这一古老技艺正面临舞台收窄、受众减少、后继乏人的现实困境。
活动当天，瑞鹊堂前锣鼓铿锵、彩船流转。当地歌舞团为实践队献上了一场原汁原味的采莲船民俗展演——灵动地采船随着铿锵的鼓点摇曳生姿，唱词用方言即兴道来，一问一答间尽显乡野风趣，围观乡邻不时喝彩，气氛热烈。队员们沉浸其中，近距离感受到传统民俗鲜活的生命力与浓郁的地方文化温度。
采莲船非遗展演现场，村歌舞团民间艺人手持彩船精彩亮相
表演结束后，当地民间艺人数十年从艺经历，为实践队员系统讲解了采莲船的历史源流、制作工艺流程、表演程式及地域风格差异，并就当下“传不下去、接不起来”的传承困境展开叙述与经验解读：年轻人外出务工，留守者多为老人孩童；传统节庆活动减少，展演平台日渐萎缩；口传心授的师徒模式难以适应现代传播环境。与此同时，艺人们也介绍了当地政府近年出台的非遗扶持政策及村内自发组织的保护行动，为团队提供了宝贵的基层视角。
村歌舞团民间艺人在瑞鹊堂前合影留念
调研期间，实践队综合运用现场观摩、深度访谈、影像记录等手段，对不同地域采莲船在表演风格、配乐编排、唱词内容等方面的异同进行了横向对比，梳理出若干可复用的传播与活化经验，为春湖村本土采莲船文化的创 造性转化和创新性发展积累了第一手资料。
“走出思政小课堂、走进社会大课堂，贴近乡土文脉才真正明白非遗不只是博物馆里的标本，而是活在乡民口中的歌、手里的船、脚下的节拍。”队员们深有感触。他们纷纷表示，将充分发挥新闻传播专业优势，系统整理本次调研的音视频素材与口述访谈资料，通过短视频、图文专栏等新媒体形态，为这门古老民俗非遗文化拓展传播渠道，助力其破圈焕新。
此次调研是武昌首义学院深化“实践育人”、推动校地协同的生动缩影，也是青年学子以专业赋能非遗、以行动书写担当的切实体现。从瑞鹊堂出发，“船承湖乡”实践队正用青春镜头，为采莲船非遗的“活态”传承留下属于这一代人的注解与回响。
审稿：石建鹏