为庆祝中国共产党成立104周年，深入贯彻落实习近平总书记考察湖北重要讲话精神，大力弘扬大别山精神、抗洪精神、抗疫精神，推动中国共产党人精神谱系与学校思政教育深度融合，7月2日下午，马克思主义学院在会议室召开“三大精神”学习报告会。湖北省委宣讲团成员、武汉市委宣讲团成员、中南民族大学马克思主义学院院长黎海波受邀作专题学术报告。校长助理、党委宣传部部长王洪波出席会议并作工作指导。会议由马克思主义学院院长李资源主持，学院全体教师参加。

黎海波教授以“弘扬‘三大精神’为‘支点建设’凝聚强大精神力量”为题，从“精神谱系的湖北标识”、“哲学三问与‘三大精神’”双重维度展开系统阐述。他强调湖北作为“三大精神”的重要发源地，应强化支点意识，让服务高质量发展的力量在精神传承中持续汇聚。报告通过深情追忆大别山烽火岁月、回溯湖北抗洪壮举、重温抗疫斗争历程，深刻揭示了“三大精神”的丰富内涵与磅礴伟力。

王洪波教授在总结讲话中表示，黎海波教授的报告主题鲜明、材料丰富、站位高远，兼具理论深度与实践指导性。同时，他对马克思主义学院工作提出明确要求：一是要提高政治站位。学院教师应从历史维度认清“三大精神”是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，从现实维度深刻理解“三大精神”是引领中国特色社会主义伟大事业发展的精神动力。二是要深化学习研究。学院教师应准确把握“三大精神”的精神内涵和时代价值，在知往鉴今、抚今望远中拓宽筑梦新征程、建功新时代的精神航道。三是要精心备课，特别是加强集体备课。学院教师应积极推进“三大精神”进课堂，实现学习贯彻全覆盖。

张瑾教授聚焦“三大精神”融入思政课教学的关键问题，系统阐述了“融什么”、“怎么融”和“谁来融”的问题。她指出，在内容上，需精准把握精神内核，找准课程契合点，实施差异化融入并激发情感共鸣；在方法上，应创新线上线下结合模式，如运用虚拟技术参观线上场馆，创新教学方法提升实效；在主体上，既要发挥教师主导作用，通过集体备课凝聚智慧，更要调动学生主动性，引导其主动学习弘扬。

此次学习报告会深化了学院教师对“三大精神”的精神本源和时代价值的理解，在热烈的氛围中落下帷幕。学院将以此次报告会为新起点，持续深化“三大精神”的理论研究与实践转化，为培养堪当民族复兴重任的时代新人注入强劲精神动能。

                                                      撰稿：陶洁

审稿：张瑾