当前位置: 首页 > 组织机构 > 形势政策与社会实践教研室 正文
马克思主义学院召开2024年暑期“三下乡”社会实践总结暨表彰大会
发布时间:2024-11-18发布部门:马克思主义学院阅读次数:
为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,推动思政小课堂和社会大课堂的结合,充分发挥新时代伟大成就的教育激励作用。11月13日,马克思主义学院暑期“三下乡”社会实践成果分享暨颁奖仪式在学院会议室圆满召开。马克思主义学院副院长张瑾、形势政策与社会实践教研室教师参会,会议由形势政策与社会实践教研室副主任黄珊珊主持。
会议依始,本次获奖的优秀社会实践团队进行了社会实践成果的分享。 “同心振乡”乡村实践队以“青春献乡野,文化探根源”为主题,前往十堰市竹山县,对竹山县茶产业、绿松石产业等进行深入调查。团队一方面前往竹山县武当山茶博物馆,绿松石博物馆等了解当地特色产业历史,另一方面前往茶园,绿松石工业园同技术人员走访特色产业加工厂、销售点等了解其发展现状。同时在竹山县村落进行访谈收集当地特产资料,通过公众号,网站等对竹山县特色产业进行普及与宣传,共促乡村振兴! “乡悦振兴”实践队聚焦少数民族独特的经济发展模式,前往湖北省恩施州巴东县深入挖掘"农二代"农业发展有限公司与"野丫头"柑橘合作社在乡村振兴宏伟蓝图中的创新举措与实战经验。实地参观其生产基地、电商直播间以及体验无人机洒水工作,感受科技赋能传统农业的丰硕成果。团队成员悦智于策略、悦学于实践、悦成长于心田,共促乡村振兴新篇章。“智助农丰”调研团前往荆门市掇刀区双井村,开展调研活动。他们深入刘伟西瓜专业合作社,了解合作社的发展历程和成功经验,感受现代农业的科技魅力。在调研过程中,学子们还积极发挥专业优势,为村民们举办了法律知识讲座,用漫画形式普及民法典知识,为乡村振兴之路增添法治保障。其他社会实践队伍聚焦社会治理、基层教育、产业转型、文化保护等主题开展了社会实践。这些实践活动是马克思主义学院助力思政教学从“理论思政”向“实践思政”创新性转化的重要体现,是实现显性育人与隐性育人相统一的重要举措。
颁奖环节,指导教师对各实践团队取得的成果给予高度肯定并给汇报学生颁奖,希望同学们以社会实践成果交流会为契机,相互学习,彼此赋能。
总结环节,教研室副主任黄珊珊对本次社会实践活动进行了总结,希望教师们通过总结新思路、新经验,统筹社会实践成果,进一步丰富教学资源案例库,积累教研、科研素材,强化教学目标价值引领,最终达到提升教育教学水平的目的。
展望未来,张瑾副院长表示,我们学院将继续把思政小课堂同社会大课堂结合起来,深入推进 “社会全景思政课”实践育人项目的发展,打造好"场馆里的思政课”“山水间的思政课""乡村里的思政课”等一系列大社会中的思政实践课程,引导广大青年学子在实践中受教育、长才干、做贡献。学院也将继续加强与社会各界的联系与合作,拓展社会实践活动的领域和范围,为青年学子提供更多的实践机会和平台。同时,学院还会进一步加强对学生社会实践活动的指导和支持,确保社会实践活动取得更加显著的成效。
撰稿:黄珊珊
审稿:张瑾