为深入学习贯彻习近平总书记关于“大思政课”建设的重要指示批示精神，落实立德树人根本任务，进一步提升《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程教学质量与育人实效，近日，武昌首义学院马克思主义学院组织召开专题课程研讨会。学院全体授课教师参会，围绕课程教学核心环节展开深度研讨，凝聚教学共识，优化教学方案。

此次研讨聚焦多方面核心教学环节：课程内容上，明确把握“三大逻辑”，采用“专题化教学+问题式导入”模式，融入时代热点、时政要闻以增强针对性；教学设计上，确定教案内容需凸显学生主体地位与三维目标统一，教学PPT遵循“简约生动”原则，板书需构建清晰逻辑框架实现传统与现代教学互补；案例选取上，强调兼顾教育性、典型性与贴近性，以真实案例联结理论与实践；课堂管理上，推行“引导式+互动式”模式；学情把握上采用“课前调研+课中观察+课后反馈”全流程机制。

研讨会最后，课程负责人苏婕老师针对本次研讨成果进行总结。她指出，本次研讨会聚焦教学关键环节，内容务实、研讨深入，有效凝聚了集体智慧。学院将整理汇总研讨形成的优秀经验与创新做法，形成标准化教学参考资源，推动教学质量整体提升。同时，要求全体教师以此次研讨会为契机，坚持教学与研究相结合，不断探索“思政小课堂”与“社会大课堂”的融合路径，持续提升课程的思想性、理论性和亲和力、针对性，努力将课程打造成铸魂育人的“金课”。

此次研讨会的召开，为武昌首义学院《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程教学改革指明了方向，为教师交流教学经验、共享教学智慧搭建了平台。下一步，马克思主义学院将持续深化课程建设，不断创新教学方法，切实发挥思政课立德树人的主渠道作用，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

撰稿：邹埕鸷

审稿：苏婕